Los productos de las técnicas en la vida cotidiana: artefactos, procesos y servicios

Los productos de las técnicas en la vida cotidiana : artefactos, procesos y servicios

Tu vida diaria está rodeada de los productos de la técnica, los cuales, aun cuando son muy variados, pueden agruparse en tres grandes conjuntos : los artefactos, los procesos y los servicios.

Un artefacto es un objeto manufacturado que cumple una función técnica, es decir, es un dispositivo que sirve para contribuir a la transición de un estado inicial del objeto a uno final.  También se le conoce como objeto técnico.

Los artefactos pueden ser simples o complejos, por ello puede tratarse de un sencillo desarmador o de una máquina  industrial. Los artefactos complejos implican mecanismos de funcionamiento.


los artefactos tambien son medios para producir otros objetos,es decir, ademas son herramientas e instrumentos .

Los aefrtefactos también son medios para producir otros objetos, es decir,  además son herramientas e instrumentos.

Desarrollo de competencias :

Reunanse en equipo con la lista del ejercicio anterior y toma en cuenta las definiciones de técnica y artefacto, para elegir tres objetos técnicos que se utilizan en su casa y tres que se usan en la escuela.
En el siguiente cuadro escriban qué necesidades resuelve cada uno.

Artefacto              necesidades que resuelveR  computadoras.   Para hacer trabajos
Refrigeración       para no tener calor tener                                    buen clima dentro de la                                      escuela
Impresora             para imprimir algún dato                                  necesario y/o para hacer                                    trabajos
Refrigerador         para mantener la comida                                   en buen estado
Televisión 📺         para entretenerse
Microondas.           Para calentarse la                                                comida


Otro producto de la técnica es  el proceso, que de manera sencilla puede entenderse como un conjunto de fases sucesivas  o como una serie de pasos necesarios para obtener algo.
El proceso técnico es el conjunto de fases o pasos necesarios para elaborar o transformar un objeto.

Veamos un ejemplo : observa una mesa y una silla de madera. Para elaborarlas fue necesario transformar la naturaleza, ya que de los árboles se extrajo la madera que después se corto en tablas y estas, a su vez, se cortaron de acuerdo con el diseño específico de la mesa y las sillas. Pues bien,  todos estos pasos son parte de un proceso técnico.



Además  de los artefactos y los procesos, los servicios también son productos de la técnica.  Los servicios son aquellas actividades que buscan responder a las necesidades del usuario. Si bien utilizan objetos y procesos, en sí mismo no son materiales, por ejemplo, los transportes son un servicio aun cuando se valen de algunos medios como los autobuses, los aviones, los coches, etc. La educación, el agua potable y la luz eléctrica también son servicios, pero como los administra el gobierno con los impuestos que recauda y,  además, benefician a gran cantidad de personas,  se les llama servicios públicos.

Desarrollo de competencias :
Observen los objetos técnicos que hay a su alrededor, elijan uno y contesten estas páginas.

1.¿ con qué nombre se le conoce comúnmente?
Comedor
2.¿ para qué sirve? (Esto es, su función)
Para comer hay sentado
3.¿cómo funciona? (Esto es,  su funcionamiento)
Pones todos los cubiertos y te sientas a comer
4.¿De qué está hecho? (Qué materiales sé utilizaron para su elaboración)
Árboles para la madera y un serrucho para cortarla y hacerle forma
5.¿cuáles son las principales etapas para elaborarlo?
1-Cortar arboles que se utilizan para la madera.
2-Haces el plano para saber como hacer la forma.
3-Con el serrucho hacer la forma y esta listo el.

Responde

. ¿Que pregunta se refiere a los procesos técnicos implicados en la elaboración del objeto elegido?
La 5 pregunta la técnica.

Desarrollo de competencias :

Averigua con qué servicios públicos cuenta tu comunidad y escribe dos de estos. Después, describe en qué consiste y qué necesidad resuelve.

Nombre del servicio público:
1._Agua potable
2._Luz
En qué consiste:
1._Consiste en darle agua a algún  lugar y no morir de sed gracias a ese servicio público
2._Consiste en darle luz a algún lugar y no estar a oscuras en la noche y no estar al alcance del depredador como: animales...
Necesidad que resuelve :
1._Resuelve la necesidad de beber agua y no morir de sed los humanos y animales.
2._La luz resuelve la necesidad de estar a oscuras en la noche.
Organizate con un compañero y transcriban un párrafo de este libro ; uno utilizará computadora y otro lo harán a mano. Cuenten el tiempo que se tardan en terminar y contesten estas preguntas.

. ¿Qué texto es mas fácil de corregir si se equivocan?
El texto de computadora
. ¿Cuál sería más efectivo para enviarlo a mucha gente?
El texto de la computadora
. ¿cuál  se ve mejor?
El de la computadora
. ¿Qué proceso elegirías tú?
El de la computadora



Como puedes ver, hay tantas técnicas y productos como necesidades humanas.
Variar los modos de hacer las cosas es modificar las técnicas. Por ejemplo, en la actividad anterior no fue lo mismo escribir a mano que en una computadora.